《汉俄教学字典》：理论构建与编纂实践，黑龙江人民出版社，2006，总字数，20万 

译著：

倾心对话——爱之心理，黑龙江人民出版社，2003，总字数17万 

词典：

1）基础汉语学习字典（韩语版），外语教学与研究出版社，2007

2）基础汉语学习字典（英语版），外语教学与研究出版社，2009 

论文：

1）提高词典评论的理论水平——《词谏》读后有感，《辞书研究》2002年第3期，88-96页；

2）“词典学”解析，《辞书研究》2002年第4期，105-110页；

3）对外汉语教学字典探索，《辞书研究》2003年第3期，53-59页；

4）《说字解词》读后，《辞书研究》2004年第3期，71-77页；

5）新时期词典学的学科地位，《辞书研究》2006年第2期，3-11页；

6）刍议汉外双语学习词典的释义，双语词典研究（2003年第五届全国双语词典学术研讨会论文选），139-143页 ；

7）语义对比与《汉俄教学字典》的释义，《俄语语言文学研究》2005年第4期，58-66页；

8）对外汉语教学词典－－单语抑或双语，《广东外语外贸大学学报》2006年第14卷，141－144页；

9）教学词典学理论的继承与创新--词典体系与渐进性原则，《俄语语言文学研究》2006年第3期，33-37页；

10）从词汇教学的角度改革对外汉语学习词典的结构，《对外汉语学习词典学国际研讨会论文集(二)》2006年,68-82页；

11）《汉俄教学字典》的微观结构，《俄语语言文学研究》2007年第2期，21-28页；

12）教学词典学理论的继承与创新，双语词典新论（论文集），2007年,85-88页；

13）从两种语言的语义对比看汉外学习词典的释义——以《基础汉语学习词典》（俄文版）为例，《对外汉语学习词典学国际研讨会论文集》，2008年，102-120页；

14）谈谈教学词典学，《中国俄语教学》2010年第1期，55-58页；

15）语言中术语的非术语化现象，《外语学刊》2010年第6期，171-173页；

16）谈对外汉语教学词典的效率，《俄语语言文学研究》2010年第2期，18-22 页；

17）浅谈我国的术语教育，《俄语语言文学研究》2010年第4期，73-75 页。

获奖：

1）论文，提高词典评论的理论水平——《词谏》读后有感，获黑龙江省第十一次社会科学优秀成果奖（青年佳作奖） ，2004年；

2）论文，《说字解词》读后，获黑龙江大学2005年度优秀科研成果奖，三等奖，2005年；

3）论文，提高词典评论的理论水平——《词谏》读后有感，获2006年黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖，二等奖，2006年；

4）论文，新时期词典学的学科地位，获2007年度黑龙江大学优秀科研成果奖，三等奖；

5）论文，新时期词典学的学科地位，获2008年黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖，三等奖；

6）论文，专著，《〈汉俄教学字典〉：理论构建与编篡实践》，获黑龙江省第十四次社会科学优秀成果奖，三等奖，2008年；

7）论文，《对外汉语教学字典探索》，获黑龙江省第十二次社会科学优秀科研成果奖，优秀奖，2006年；

8）词典，《基础汉语学习字典》（韩语版），获黑龙江省第十四次社会科学优秀科研成果奖，三等奖，2010年；

9）论文，聚合关系、组合关系与词典编纂，获黑龙江省第二届社会科学学术年会优秀论文，一等奖，2010年。

项目：

1）多语种基础科学教学术语数据库开发研究，2010年度教育部重点研究基地重大项目，项目批准号：10JJD740003，主持人，经费：20万，在研；

2）“以字为中心”的对俄汉语教学字典编纂研究，2010年度教育部人文社会科学研究一般项目，青年基金项目，项目批准号：10YJC740129，主持人，经费：7万，在研；

3）俄汉新时代教学词典的理论与实践研究，2008年度教育部人文社科重点研究基地重大项目，项目批准号：08JJD740057，第二参加人，经费：20万，在研；

4）词典学与教学词典学研究，黑龙江大学博士启动基金项目，2005.1-2006.12，主持人；

5）《汉俄教学字典》，2005年度黑龙江省教育厅人文社会科学指导项目，项目批准号：10554141，主持人，在研；