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《外语学刊》2026年第2期(总第249期)
时间:2026-10-14 浏览次数:次
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书写城市的断裂与延续——评《21世纪美国小说的城市化表征》_郑小倩.pdf
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复杂适应系统的跨学科实践:《隐喻文本和话语的构建:话语分析法》评介_万光荣.pdf
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国际战略传播视角下海外智库对华认知谱系:以新质生产力认知为例_马孟启.pdf
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人类分子语言学:群体语言类型学研究的新维度_张麟声.pdf
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人工智能时代英语教师的写作文本识别素养研究——以高中生人机文本特征对比为基础_苏琳.pdf
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高校外语教师的文化安全教学与学生感知失配研究_丁玲玲.pdf
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人工智能时代外语教师专业与职业身份认同建构_余洋洋.pdf
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高校外语教师教材素养的内涵、要素和结构体系_王文斌.pdf
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基于多维分析模型的《山海经》英译本文体特征对比研究——兼论译文文体对译介效果的影响_郭丽娜 (1).pdf
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《红楼梦》两个英译本在英语世界可接受度的实证考察——基于译本可读性和读者反馈分析的维度_邹更新.pdf
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多维分析视角下译入_译出型译者风格研究——以《传习录》英译本为例_赵秋荣.pdf
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知识翻译学:溯源、评价与建议_张政.pdf
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韵体典籍翻译的诗性重构:基于文化自觉的《三字经》英译研究_李孝英.pdf
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《墨子》英译本的海外传播与中国对外话语体系建构_李正栓.pdf
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“十五五”时期外语学科发展规划建议_梁茂成.pdf
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战略聚焦、人才引育与跨学科创新的实践路径_高永伟.pdf
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关于外语学科“十五五”规划量化执行与系统建构的战略思考_文旭.pdf
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